「アプリ」じゃなくて、「紙」の本を読むことに意味があるんじゃないかな？とおもうのですが・・・

日本の国語教育は元から叙情文ばかりで、論理文が軽視されてきた。フランスでは、小1から文を要約させ、論理的思考を養う。国際競争力を高めるなら、そういう教育をすべきだが、できる教師がいないw

討論、発表を増やそう。子どもは作文をのびのび書けるように。

マスコミの語彙の少なさ、文章構成力のなさも相当ひどいですけどね。

SNSがちっとも面白くないと感じている人はいったん退会してしまって代わりに本を読んだらいいよ(・_・)出来るだけ時代背景の違う文学作品がいい(・_・)100冊読むころにはSNSの見方も変わるるる(・_・)

これは本当に簡単で、とにかくなんでもいいから、とにかく本を読ませること。これに尽きる。勉強なんかする必要ない、本読んでりゃなんの問題もない。

まず読書は大前提として、他には感想文を書く、音読するなど〜昔から良いと言われてる事を積み重ねていくしかないんじゃないかな

これは長年危惧している事。な〜んも勉強しなかった麿が国語の読み書きだけは平均以上だと自負出来るのはガキの頃の濫読のお蔭♪日本人が日本人たれるのは国語力重視が一番！英語教育はその後じゃ！

本を読む事は大切だけど､内容を理解出来ているかどうか・正しく伝えられるかどうか・文章を書けるかどうかも必要なので､読書後にあらすじや感想文を書くことをおすすめ致します｡

国語力なら本を読むべし！ まずはエッセイ、短編集から始めて長編にチャレンジ！ 興味のある本をどんどん読むべし！

お、論理的で読んでいて気持ちの良い文章の記事だ。国語力を謳ってたので辛口採点してやろうと思ったが、このレベルの知性の方の結論なら尊重できる。オーディブル気になってるんだよね( ´ ▽ ` )ﾉ

中学数学の文章問題にある「食塩水の濃度」。難題である。中学時代の数学教師が前任校で、苦手な生徒を指導してできるようにしたのだが、試験では「砂糖水の濃度」で出題したら、壊滅状態だったとw

以前、塾にいた時に、すごくこれは感じた。数学の成績が悪くて習いに来ていた子が、計算問題は難しくても解けるのに、文章問題が全く解けないので、親御さんの許可を得て、しばらくの間、国語だけの授業に変えたら、数学の成績も勝手に学年上位まで上がったよ。

本を読む、ただそれだけ。