それ以前さ、高校の普通科にどうして音楽の授業なんてあるの？みんな音大行くわけじゃないよね？なぜに必要？これって音痴の人に対する差別だよね？

多くの子供たちが就業出来なかったら意味ないのに「学校減らして出来る奴育てろ」ってDQN多いな。ニート増えるだろうが阿呆。後、お前がパトロンに付いて個人的に育てろ税金じゃなく。

まずは国語と日本国憲法だろう。これらをおざなりにし続けた結果が現代ニッポンの姿なんで

義務教育を先に整備したら落ちこぼれはいつまでたっても救われず、出来る子供らはいつも待ってるか、自分で進んでいる。

総合学科を増やし過ぎてもアホが増えるだけ。職業過程の学校が、少し人気を盛り返している。

あと、職業科（専門学科？）の「高等」学校が正しく機能していない。

義務教育が終わった人の半分ぐらいが高校に進学して、その半分が大学や専門学校に進学する程度でちょうどよいと思うよ？大学でbe動詞を教えるってことは高校ではbe動詞以下で卒業したってことだろ？

かといって「普通科」が「総合科」になったらますます諸々が中途半端な学校になりそう

【mixiニュース】 高校時代に校外模試を受ける時、記入方法の説明を聞いて その時初めて「自分が学んでいるのは、“普通科”」なのだと知った。

国立高専に憧れたけど、頭がよわかったので普通科に行ったオレのような学生は、高校では何科を受診すればよいのでしょうか。

大卒のネーム至上主義を先になんとかしないと、専門特化させたって企業の理解が追い付かず、逆に採用から避けられるリスクがあるけど大丈夫なのか？大卒至上主義・自己責任論更に強くなってるけど？

どの事務所にもPCがあり使う時代。簿記２級などなくとも弥生会計がやってくれる。学校の授業では聞いてなかった事を自学自習で操作する時代。実業科より普通科残留を優先し高校再編をすべき。

魔法科はまだでしょうか？(｡･ω･｡) https://mixi.at/a1UvEBj

当然、それに見合う人材と予算のことは考慮してるんだろうな？　そもそも総合学科がホトンド成果を上げていないのに、同じ愚を繰り返す気か