部活減らして授業増やしてください。詰め込みで充分です。きちんと授業してれば詰め込みのフォローくらい出来ます。

東京の机の虫が一人で考えた良識無くさないと仕事にならない地方で人形になる洗脳やってほしい

世界史って必修なのか？高1で現社、高2で地理、高3で日本史か世界史の選択だったが。日本史の学年末テストが面白かったなあ。幕末から現代までの歴史の流れを書けで白紙が配られたｗ

『世界史は必修でなくなる』というのが、ポイントだろう。ネトウヨみたいに、視野が自国周辺に限定され、世界的視野をもって自国を相対化する知性を養えなくなる可能性もあり。政府の狙いもそこか？

('A`)正直普通科って要らないと思う。上位進学校以外は廉価量産型国民製造工場以上の役割を果たしていない。

変わる訳ないじゃん（笑）勉強が足らんぞ（笑）

末端の先生の負担が又増えて給料は上がらないと言うｗ　選挙権を持つ18歳社会の担い手と言ってる割に18歳を成人にする案は却下すると言うｗｗ

かなり最近気が付いたのは学校の先生は社会人経験が殆ど無いこと。勉強を実生活で駆使する教育もできないし、刹那的な成果を上げるために部活動で学生を追い込む理由にも納得できた。

謎の転校生への接し方とか、権力が強すぎる生徒会を作るには？とか、学園の荒くれ者たちが集うブロックを作るとか、そういう方向に改革して欲しいｗ

政府も行政も企業も今の日本の大人がまず、社会的価値を生むために主体的に考えて行動すること、を寛容に認め合う意識改革が必要なのでは？自己利益と保身ばかりで反省も出来ない大人が多いんだから

私ももう一度行ったらついてけないだろうなでも行きたいな 今度は落ち着いて学べる

学べ学べ！知識は詰め込めるだけ詰め込むべきだ。若いうちにやらなくてどこでやる?ただし社会に出て必要になる事ならば・・・。