- やっぱり、100億%阿保ンダラの先生は、きっちり断罪してやらないとダメですね
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- 遅すぎる！…警察の怠慢なのか教育委員会の妨害によるものかについても、ハッキリさせる必要があるな。もし、教育委員会の妨害なら、その背景に何があるのかも（日教組等）。
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- 立件→刑事訴追→懲戒免職→教員免許剥奪で。 人権侵害の撲滅は、職員室の健全化から！
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- 兵庫県警もどこでもそうだけど議員に頼んで警察に連絡してもらうと加害者側にもいいように動くんです
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- だらだら時間かけすぎ。
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- 暴行についてはしっかりと立件して起訴しろよ。兵庫県警よ！ただ兵庫県警は高速道路での事故の時、平気で隠蔽するからね。信用ないんだよな。
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- 加害４教諭には「悪いことをした」という認識が低すぎる。このモラルの低さも大きな問題でね。生徒間の「いじめ」加害者と同じ匂いを感じる。ハッキリ言ってこいつらキモいよ
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- 子供達に｢ごめんなさい｣を言うことの大切さを教えて自分達は意地でも言わない。狂ってますね。あと結局｢勝った〜もらった〜｣てどういう意味ですか？
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- 任意なんや…。治外法権な学校
って言われるわけだよ。何かあったらすぐボイレコしかないな。- 4人
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- 被害者教諭は言うまでもなく、こんな幼稚園児に教わらないといけなかった生徒もまた被害者だな。あ、大変申し訳ございません、幼稚園児に失礼でした。(笑)
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- いまだに立件、逮捕に至らないのか
日本の司法はおかしいのは事実
冤罪の方ならどんどんでっち上げた実績があるのにね- 3人
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- 遅すぎますね学校や教委、校長、そして直接の加害者に対する忖度はいいかげんにやめませんかいくら擁護したとしてもイメージダウンは避けられないと思いますね
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- これだけ「学校」と言う社会が世間と隔たっているなら、やっぱり「スケバン刑事」の様な「学生刑事」が必要なのかな？
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