完全に「犯罪」と認定すればよい。悪質な場合はフランスみたく授業中にでも逮捕できるようにすれば。

将来産まれてくる子供達を先回りしていじめから守る為の法整備をしておくのは良い事。いじめをやるのが25人のうちのひとりならそのひとりの将来を潰してでも残りの24人を守るべき。

法律で縛ってもダメなんじゃないかな…教師や親の資質低下や学級のイジメに対するモチベーションが大切だと思えます

いじめとは共産用語に恐喝や傷害と報告しないは、戦後の国民愚民化教育のオブラート。

学生だけでなく、社会人も加えて。学生を指導してる教員同士だって凄まじいぞ。

イジメに対する罰則が低いのと、イジメられて、精神が病むとどうなるかって言う事を教育する事がほぼないのも良くないのでは？あらかじめ、教育してからのほうが厳罰もしやすいとも思う

法律の強化で肉体的ないじめは少くなるだろう、SNSを使ったものも減るのかもしれない、しかし誰がやったか分からない悪質な嫌がらせのようなものにシフトしていくだけだろう？

文部科学大臣はどんな人と思って Wikipedia 見たら。　　　　現在の文部科学大臣さん統一協会との関係→「『日韓トンネル』の実現を推進すること」とかあったと書いてありました

小学生の頃、普通校に通ってた時、視力に障害のある俺の眼鏡や教科書、上履き等隠されたり、髪の毛を後ろからハサミでチョキってやられたりノリ塗られたりされてた。

まだこの段階かよ。イジメの根底には教員の職務懈怠、犯罪と認識し得る児童、生徒への誹謗中傷、罵詈雑言等不適切な言動、物理的圧力、厭がらせ、強要、脅迫がある。文科省は責任逃れ。

いじめという犯罪を長年に渡り放置してきたり、警察の不祥事隠蔽とか、日本人って行き過ぎた事なかれ主義の異常な精神性があるよな。