良い先生だとは思うけど、それが普通だと勘違いする親子が出るから、相対的に俯瞰で見ると「駄目」となる。とはいえ、私も駄目に 1票かな。でも、先生のやる気を組織がうまく活かせない好例も 担任が配る卒業記念のDVD 教育長｢過剰ｻｰﾋﾞｽだ｣ (4/20 7:33)

昔は無かったし、大人になった人が「あの頃ビデオとれてたら良かったね」とか、言った？？言わないでしょ。しかも、定点で音悪くてつまらないとかボスママの子グループが多めだったりするでしょ？ｗ

・・・激務だのなんだのってのは、モンペとかクソガキが原因と思ってたけど他にもあったのか・・・

２学期の終業式がクリスマスだからと「３４人の宿題をラッピング」した担任がいた　「いらんことしい」として知られていた・・・先生が楽しいならいいんじゃない？

教師だけの問題じゃなくて、いまだにいろんな職場ではダラダラ残業する方が8Hで成果出して帰る人より評価される傾向にあるように見える。

ちっちぇーやつらが多くて困るな(笑)

「みんな同じ」を強要する空気があるからいけないの「自主的に」マメにされる先生と普通の先生を比べて文句言うのがいけないの一律で制限されると「やりたい」事できず、自らの首を絞めます

男子限定配付で「クラスの女子の着替え」DVDだったら大草原(笑)

これはやめたほうがいい、いずれトラブルが起きそうだから

うちの学校、自分で「こんなことやったよ」と言える子が居ないので、毎日連絡帳持参の上、年度終わりにはDVD、毎月の学級通信は写真つき…。頭が下がります。

「思い出づくり」もよいのだが、無駄なシゴトはすべきでないしサービスなら尚。部活顧問も監督者責任を伴う仕事だよね。全教職員に対し約1％近くにのぼる8,660人（H22年度）もの病気休職者がいる。

なんや。部活動がどーの、やれ研修だ出張だ…御託ならべて、労働環境の見直しを！と訴えてた割に、DVD作る時間あるかいwww