- どうでも良い。ただ中学校の数学はきっちり勉強しておきましょう。そうすれば高校で楽なのは私が実体験済。高校の数学は微分積分も含め「中学校の延長」です。
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- 出題者の能力が低いと問題が成立しないというのがよくわかる。答えA:どう置いても下面と上面が同形、答えB:左右の中心を通る線で対称でない、とかなんとでも言えます
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- 仲間外れとは…っていう概念が問われる問題やな。中2の状態で答えるならC。→
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- 回答の根拠が希薄。そのレベルならば「答えA:どう置いても上部が平面」等々別解が無数に存在する。
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- いやこれおかしいだろ。横からの図がなければAとBが角柱になるかどうかわからんし、Cが円錐になるかどうかわからない。問題として成立しえない。
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コラム
