でも予算が無いから委託先は無償で働けってか？残業代も出ないのなら委託費なんてあるわけ無い。

そもそも私個人としては、部活道が何故普段の授業や行事以上に重視されるのかがわかりません…。

貴重な授業時間潰して大会に浮かれ頓痴気なのも考えて欲しい、惨敗で子供だけ居ても「審判で〜す」って教員が大会中居なくて自習祭り、自習で学ぶは一定の頭がなきゃムリ、馬鹿製造無法無頼時間増やして意味ないわ。

外部でも内部でも論理に精通した指導者であるべき。外部でも根性論のみだと意味を成さない。部活を通じて論理を学べると生徒の将来に役立つ。根性と論理はバランス良くです。。

設問自体が恣意的だと思うよね…地域クラブへの移行が有識者会議で提言されるなか、政府御用の教育事業者に金を流す機会にすり替えようみたいな。大会はともかく休日まで中学生に部活にさせる必然性を先に考えるべきでは？

子供の頃に「何かを教えてくれる人」は支配者になりやすい事にも注意して欲しいけどね。子供に関わるのが負担、って人生の指導者ではもうないのだから｢先生｣と言う呼称はやめてしまえば良いのに。

教師の負担を減らすだけでなく、児童や生徒たちに対しても活動時間は夕方６時までの２時間に制限し、休日も与えるべきだと思う教師や児童・生徒たちにろくに休日を与えずに、長時間部活漬けにさせてはならない

PTAも外部委託にしたらいいのに

教師の中には部活の指導に熱意を持ってる人もいるかもだけど、教師全体の負担を考えるとな。ブラック部活動の老害なんかも排除して、トレーナー資格を持った若手に健全な指導を頼めばいいんじゃね。