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難問? 先生○にしなかった理由

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2019年01月21日 09:07 ねとらぼ

  • こうしてまた新たな算数嫌いが誕生した
    • 2019年01月21日 09:46
    • イイネ!49
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  • 小学生の国語のテストで99点取った時、なんで1点減点なんだ?と聞いたら、「まだ読解力に100を与える学年じゃないからだ」と謎回答を頂いた事があります。
    • 2019年01月21日 09:19
    • イイネ!41
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  • うちの娘も雑に書くから、宿題で同じような問題の図形書いていた時はよく注意していたな…。写真の子より雑に書いていたけどうちの先生◯してくれた。先生によって許容範囲が違う?確かに理由は書いてあげた方が子供の為かと。
    • 2019年01月21日 09:25
    • イイネ!27
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  • それなら添削の○や△がちゃんと閉じてなかったり歪んだりハミ出したりしてるのも技能不足でアウトだよね。
    • 2019年01月21日 11:07
    • イイネ!22
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  • 「先生がおかしい」と納得がいかないという声が多く寄せられています←こーゆー“ゆとり脳”なヤツらのお陰で教育が疲弊するんだよな〜(。-∀-)ガキも納得いかないなら直ぐに直接教員に説明を求めろよっΣ( ̄皿 ̄;;それが学問
    • 2019年01月21日 12:35
    • イイネ!14
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  • 分かる気がする�ŵ� 定規を使ってるのに、まっすぐな線を引けない人は、意外と多い��ʥѡ��� 大人になっても����
    • 2019年01月21日 10:25
    • イイネ!14
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  • 漢字のテストで「なんか違う」という理由で×にする教師がいましたが、数年後「教師の再教育」に飛ばされてました。おかしいのは採点だけじゃありませんでした。
    • 2019年01月21日 10:17
    • イイネ!14
    • コメント0
  • 片手落ちだな。こーいう技能系の問題は、それも低学年なら採点基準は学年教諭陣で話し合われてるはず。1クラスだけならべつだがな。だから他のクラスはどーだったかわからんとどーにも言えんよ
    • 2019年01月21日 22:58
    • イイネ!12
    • コメント1
  • これは×はかわいそうだから△であるのだと思う。多少ズレる事が云々言っている人はズレない正確さや定規の使い方をいい加減にして問題ないと言っている人。適当でOKならフリーハンドで歪んだ線でもOKになるのが今の世の中
    • 2019年01月21日 11:08
    • イイネ!12
    • コメント2
  • 公式を使わず1から解いたら×にされたなぁ。この公式を使えば簡単に解けると式だけ教えられても納得出来ないよ。
    • 2019年01月21日 10:56
    • イイネ!9
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  • これじゃ、算数が嫌いになるだけだと、思う。そんなこと、言ったら、問題用紙だって間違いです。「幅のないのが線」だもの。
    • 2019年01月21日 11:17
    • イイネ!8
    • コメント0
  • これだけでこの先生がおかしいかどうかは判断できない。単元テストはその単元で習ったことを理解しているかをはかるものだから、授業で何をどう教えたか、と合わせて考えないと。後、テスト返却時に解答解説をするはず。
    • 2019年01月21日 21:16
    • イイネ!7
    • コメント9

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