質にもよる。教師ぶってるだけなら無視しとけば良いだけだし、真面目にお仕事をしてる、もしくは、ボランティアの様な精神で取り組んでる教師はキチンと考えてあげないといけないし、見極めが難しい。

授業なんて文部科学省が動画にて作成してそれを見せればいい、下手な先生が教えるよりよっぽどいい

合唱コンクールの練習は昔は音楽の授業だけだったが、今は朝・放課後も追加。生徒、保護者からも不評。ゆとり導入のときに練習時間を増やし、ゆとり終わってもそのまま。

子供の躾は親がやる。子供の躾を学校に押し付けない。親が理不尽な言動を止める。まずはそこからだと思う。親の教育まで学校がしなきゃいけないから、先生が忙しいんだと思う。

イマドキの学校って、地域活動とか総合学習とか勉強以外ですっごい多忙。こういう活動って、最後は必ず発表会とかワークショップとかイベントがあって、先生はスケジュール管理でさらに仕事が……

教員が多忙なんて言うなら、他の職業も体験したらいい、1日中道路工事で交通整理が出来るのかやって見るといい

簡単です。 人を増やしてください 教育予算と教育環境をよくしてください。金は出さないのに何とかしろって現場に言われてもまた忙しくなるだけ。

日本の小学校は、全ての教科を担任一人でやってるのが、凄過ぎる。本当に感心する、超人。だけど、一部だけでも教科担当制に切り替えても良いのかも。教科担当はいくつか学校掛け持ち、で。

専門外なのに部活の顧問がキツイって言っていたな…。スポーツ苦手な教師にスポーツ系の部活顧問はやめたげて。っていうか部活は別で人手増やしてあげて。手書き？デジタルのが読みやすいかもよ？

【教員】を増やすのが一番じゃない？ 需要と供給のバランスが悪いのよ。 何でもかんでもやめてしまうのは子供にとってプラスになるとは思えない。教員を増やすことで一人当たりの負担を軽減できそう。

教員多忙？1日中流れ作業で仕事をしているよりよっぽどマシだと思うが？

こういう話は先ず残業代を本来のルール通りに払うようにしてから。

課外活動はすべて外注でだいぶマシになるんではないですかねぇ。

教員増やせ。仕事を減らせ。モンスターを取り締まれ。トラブルは警察に任せろ。以上。