他にやることが。

そこまでするなら高校の教師は解雇して塾講師に担当させたら？現状でそれなりの大学の受験を目指す子は学校行って塾にも行ってるんだから。つまり学校教育では足らないという証左でしょ。

検定料として金ムシリ取るつもりだな┐('〜`;)┌

権益のニオイを嗅ぎつけて、官僚どもが支配下に治めようとしてる。こんな所に労力を割くより、学校教育の問題(いじめや教師の負担軽減)や待機児童問題解消に時間を費やすべきだと思う。

完全に官僚の天下り先の作成。国家検定になれば検定協会みたいのができて、そこが難癖をつけて塾協会を操作する。そして、塾に天下り先を作成する図式。

本当に実力ある塾講師というのは、今まで自分がやったことの無い科目でも、さも何年も教えているようなオーラを纏いつつ、授業を完遂できるものなのだ。教える才能ある人物を発掘したいなら、なおさら資格など不要です。

検定制度にして「天下り先」をまた増やしたい？ 甘い汁が出る木が無くなってきたから、新しい木を探してんか？

だったら、教師を先にやったら??

右へ倣え協調性主義が自己の判断力を鈍らせ、権威主義に走ってしまうんだろうな。それ故に治安が非常に良いのだろうから悪いところばかりでは無いのだけど。ちょっと本題からそれてしまった。

そんなことより義務教育現場を見直そうや。

国は旨味のある場所に食い付こうとする。それよりも偏った考えを押し付ける教師や変態教師、暴力教師を一掃する方が大事！

要は文科省のお役人たちが新しい利権を作りたいだけですよね。。笑

国会資格である学校教師がダメだから塾があるんじゃないのか。

結局、国・役所は出来上がったもの使い、自分では何もしない。