それより自衛隊員と同様、学校教師の思想点検も必要だな。あ、日教組かどうかで判断できるか・・・　教育は国防と同様に最も重要な国の根幹政策のひとつ。

国家検定→利権

基本的に学校があってこその塾であるべきだろうと。つまり、塾講師という塾を構成するソフトの質を向上させる前に、やはり教師という学校を構成するソフトの質を向上させるべきでは、と思うのだけど。

検定料で儲けたいだけとしか思えない┐(´ー`)┌

義務教育なんとかせい！だから塾があるんだろー。

受験が得意な｢インテリ馬鹿｣を増やさないためにも、学校を何とかせんといかんのじゃね？

だって私立校の教員崩れがやってんでしょ？

資格化する意図がよくわからない。賛否いずれか判断つきかねる。それより公教育の現場にいるクズみたいな連中をなんとかしてください。教員免許は更新制にして。話はそれからですよ。

税金でやってる訳じゃないから、資格があろうと評判が悪ければ客は来ない。でもゆくゆく無資格は胡散臭いという空気が拡がると零細の塾は辛くなるかもな。大手と国の利権も絡んでいそうだ。こわやこわや

それより教師を赴任する前に３年くらい社会人させてくれ

こうやってまた一つ余計な利権が生まれるんだね。無駄。まったくの無駄。

例えば個別指導塾は、中学生向けのカリキュラムは充実してるが高校生は全然。高校生を募集しておき、講師が高校の学習についていけなくて自習とか、詐欺まがいの事が普通にある。基礎が出来てない１年に入試の過去問を解くだけの授業ばかりしてたのには驚いた

義務教育じゃないんだから国が口を出すもんでもないでしょう。

国家検定までいかなくてもある一定のラインは引いたほうがいいんじゃない？ 茂木はまた適当なこと言ってるね まずは10年20年と同じことしか教えない世間知らずの教授を何とかしろよ