アメリカの「天才少年ドギーハウザー」というドラマありましたよね人生は勉学だけではないよっていう事を教える支援も必要じゃないかなって思います。

少子化になったのにいまだに画一的な教育を集団にさせてきたわけで、こういうのも遅すぎですね。来年から支援というけど、周囲となじめていても授業が合わない子の支援もするのか？

ド無能教師とか言ってる連中の何割がまともに学校で指導できるのか、是非とも見せていただきたいものです(*´ω｀*)

ハングルと中国語に噛み付いてる人が上位にたくさんいるけど、隣国の言葉だからでしょ？偏見と差別意識がそこに見えているのがあまりに痛々しいです。

中国語…ラブライブにそういう子いたかなw

まずギフテッドをどう選別するか。選別した後、どう教育するかが難関。一様じゃ無いからそう簡単にいかない。すぐにあっち側から「不公平だｗ」「差別だｗ」が始まるからさ・・

「ギフテッドはいじめや孤立を招きやすいから支援します」って、「ギフテッド以外のいじめは無視します」って言ってんの？何で困窮者にわざわざ救う人と救わない人の境目作んの？

半旗の強要をまずやめさせろ。

本人にとって有意義な方法を選べればいいと思うけど、海外だと子供のうちからNASAで働く場合もあったりして、同年代の子と遊ぶ機会もなく子供としての健全な発達が出来てるのか心配。

中学生でハングルを、ではなくロシア語を、の間違い。ギリシャ文字を採用したロシア文字も難しいよ。

は？韓国、中国？ アカヒは何を企んでいるんだ？

こうした問題は意外にも、 クラス換えの回転率を上げるだけでも改善されたりします。 　 全国一括で2学期ごとにクラス換えをして、 最後の第2〜3学期だけは黄金週まで延長し区切る等。

私、｢ギフテッド｣だったのかも。理系科目は壊滅的だったけど、国語は全国模試で５位取ったことがあるんですよね。才能の偏り。

ハングル読めるのは韓国人の幼稚園児でも読めるでしょ? そもそもハングル自体、知恵あるものは一日で覚え、知恵無きものでも1週間で覚えるって言われてるのに。