ステキな椅子に座って優雅に提示帰宅している日教組の幹部が中学校の担任をすりゃいいのさ　物事を決める立場の奴こそが現場に立つべきだからな

以前に比べ色んなところに報告書を提出する数が増えたようですよね改革もマメにしてやることが増えてる分業もしない。子供たちを監督するのも厳しい。保護者も各自対応も増え体がいくつあっても足りない。

部活を無くしてその分の予算で事務員を入れる。これだけで大分改善されるんじゃないかな

人手を増やす、というド直球の手しかないような。我が国の最も大切な資源は人そのもの。金をかけてかけすぎるという話はない。リタイアしたベテランに補助してもらうという手も。

『やりたくない』けど『自分たちの代(せい)で終わらせたくない』という擦り付けあい。

一般の会社員では当然のようにまず第一に叫ばれる【業務を効率的に実施して時間を削減しろ】というところが一切触れられないのが不思議。仕事の仕方の検証すらなく、ただ【多忙】と言われても。

教師の仕事は「教育」なんだから、それ以外は他の人がやるべきでしょうに。　生活指導とか部活顧問とか。

えっと「ゆとり教育の時に楽したから元に戻れない」っていってるわけじゃないですよね。昔に比べて何か増えてるの？ド素人なもんでよくわからんです。

自分で自分の首絞めてもいます。教員免許なくても出来る仕事までするのは何故か？そこを見ていくと(^ -)

今時、手書きの通知表なんて…。かつては寝ないで通知表を書けと言われた。多忙化改善と言いながら、自分で自分の首を絞めているようなもの。大事なのは中身でしょ。手書きで字の汚いのは 読みにくいし。

地域活動は、自治会で。(=_=;)部活は外部委託するか、廃止。┐(￣ヘ￣）┌有資格者の再雇用してでも、人を増やさないと。

本当にいらぬイベントに時間を費やしすぎなんだよな…しかもただでさえ時間数の少ない教科に授業時間でイベントに協力しろとか言い出すから、そんなんじゃ大事なこと教えてあげられない！

何言ってんだ。「あたたかみ」のために教員を過労死させてるって自覚は無いのか？◇会場からは「パソコンによる通知表は温かみがない」という声も出た。

数増やせばいいじゃろ。給与の財源？国民外で生保不正受給してるやつへの支給、在日枠で公務員やってる奴の給与止めりゃすぐ出るじゃろ。あとはそうだな、まずなにより日教組が潰れりゃいいんじゃにかな？