- 我が子は算数の文章問題が既にトラウマ｡そうなのこう言う変な問題があるんだよー(切実
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- かけ算の理解は九九をしっかり覚えるのが一番。こんな問題出されたら、算数が余計嫌いになる。
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- 教科書やテスト問題の国語力や文章力まで心配になる算数問題だった…今どきの小学生も難解なもんに振り回されてるのね…。
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- 何切れの何皿分、ては出来ないのか…、先に数え方の種類を教えないといけなくなるか…。
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- ケーキの切った角度が22.5度とすると16個に切り分けたうちのひとつ。それが3つ。ケーキの総数は16分の3 とかそういう話？
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- 設問に赤チェックしたれやｗ「もう少しわかる様に書く様、がんばりましょう」的な感じでｗ
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- 分数なら1ホール分からこの切り分けられたケーキがって前提も何もないので解けるはずもない。 ちうか、文章問題は相手が理解出来る文章を書ける国語力が要るよね。
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- 分数か？って思っちゃう。二年生だし、かけ算だよね？で、式と答えがわかる。大人でも解けないじゃなく大人なら、分数を想像しちゃう人も多い。しかも、ケーキよ？
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- 教育関係者は関係者のためだけに仕事をしているってのが見える話だなぁ。子供や一般社会なんて考慮してない、そんなズレた感性にすら気づいていない。非常に不愉快。
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- 説明されても解らん、私は馬鹿か
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- ワシはバカだからコレは理解出来ない。困ったなぁ〜
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- 『いくつ分』ておかしくね？あのケーキ1ホールの『いくつ分』て問題なのかと思ってしまった。想像力も必要なのかと。
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- 今の小学生は、こんな言い方で習ってんのか(-_-;)そりゃ日本語通じなくなるわ
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- そもそも日本語がおかしい設問ですね(｀・ω・´)
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