私は大学受験で浪人しても結局、数学が攻略出来ず、第1志望校に入れなかったですが、「教科書を理解してないと応用が利かない」と言われましたが、その教科書を理解するのも苦労しましたね。

暗記じゃなくて記憶力は必要だし、記憶したものを引き出す力も必要、その時に役に立つのは論理性であって、そこまでできている人の話。同じ解法でも全く同じってことは無いわけだから。

ここらのテクは中受の塾でやるのと同じ。 だから私立中高出が有利やねん

こういう人の暗記っていうのは、考えてるうちに覚えてしまうことを暗記と言ってるので、意味を考えずに暗記しても得点にはつながりませんよ。

同意する。難関校受験で一番求められるのは要領よくこなす力。そもそも基礎学力程度で思考力求められる方がおかしいわけで、暗記って言っても700題こなそうとすると基礎作り込みで1500時間超

いやしくも最高学府で学問を修めた者が邪道に走れば、他の者に示しがつかない。野田氏は灘でも東大でも一体何を学んできたのか。受験合格が彼にとってはゴールだったと揶揄されても仕方ない。

「数学は暗記」とは、数学の面白さや醍醐味を味わうことを端から否定する愚か者の説です。自分の経験では、参考書に載ってる解法とは違う解法を考えることの方が数学の勉強には大事だったと思う。

数学も国語も暗記科目。

将来、絶対に研究者になってはいけないタイプの人になるね。研究者は自分で問題を設定し、自分でその解法を探さなくてはならない。そこに必勝パターンなどないよ。

受験の為の学力はホントの知識にはならないんだよね、今の大卒見れば判るじゃん(笑)

少なくとも、2桁の四則演算が入試範囲の大学というのを観てみたい。入試はテクニックというのは事実である。しかしテクニックだけでぎりぎり入ると入試後に燃え尽きたり、伸び悩む羽目になる

学問を極めるために進学するという建前さえ棄てて、就職に必要な肩書の為に進学する方法を自慢する世の中。アタマがオカシイ。

数学は日本語を数学語に変換する作業だから、英語学習のように例文で覚えてしまうのはアリだと思う。