自分はADHDでしたが、幼少の頃の授業中に自分が黒板で説明する役になった時だけ、誰一人として説明を耳にせず仲良しのクラスメイト同士お喋りされて全力でスルーされたので泣きそうでしたよw

もちろん気の毒だとは思うんだけど、笑うのをコントロールするのは難しいからなぁ…。ある程度なら我慢もできるんだろうけど。

こういう「人との違い」の「アラ」捜しをして、いじめの対象にして「遊ぶ」のが、学校という閉鎖社会。どんなに、綺麗事言っても、そういう いじめをゲームとして遊ぶ日本社会の膿を見る。

自分の事なのに自分で操作ができなくて、それを更に笑われるという体と心の裏と表から挟まれる辛さなんだよね。きっと他の障がいでもあるんだけどね。そういう事があるよって、他の人より気づけるような気がします

どうしたら本人も納得するの？音読は当てたらダメなの？１人ずつ読んでて、その子だけ飛ばすの？ゆっくりでも、つかえても読んでもらってはダメなの？周り次第かな？

スキャットマンも吃音症じゃなかった？？あれ？(´・ω・｀)

『学校には行きたいけど自然に涙がこぼれてくる』どれ程傷付いてきたかどれ程辛かったか。そんなメンタルじゃ生きていけないという声もあるけれど問題はそこじゃない。普通って何？加害者に言ってやりたい。

ぼ、ぼ、僕は、お、お、おむすびが、す、好き、なんだな。

しょうがないようちの会社にもそういう人いるけど、発音の問題以外でも日本語おかしいし、みんな大人だけどやっぱりイライラしてキツイ言い方してる。ましてや、子供ならなおさらでしょう(ノ_・。)

作家の重松清氏は、小さい頃から吃音で悩んでいたらしい。おそらく虐めもあったろう。苦しい、悲しい思いを味わった人は、優しく慈悲深い大人になりうる。この少年にそう伝えたい。

いじめられるよなぁ…人と違っているものを排除したがるのが人間だから…大人だっていじめをするんだもの、子供がしないわけないよな…

吃音は「どもり」・・・治ることもあるけど　　学校の支援って、どうするの？　「朗読」を増やして、ADHDは椅子に括り付けて、成績の悪いのには宿題を増やす、昔な方法を認めるのか？

スキャットマン・ジョンのCDをみんなで聞こうか！それとも映画「英国王のスピーチ」を見る？世の中にはいろんな人がいるんです！知らないなら…まず知る事から始めよう！