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2021/06/18 20:37 配信のニュース

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2021年06月18日 20:37

  • 教える能力のない人は、20人を10人にしても、教えることはできないですね( `ー´)ノ骨太方針て、平蔵のグローバル化だろう。やめたほうがいいんじゃ。
    • 2021年06月19日 01:01
    • イイネ!35
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  • それよりも国立大学の学費を以前の水準に戻してください
    • 2021年06月18日 23:50
    • イイネ!30
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  • 欧米諸国と比べると、日本は1学級あたりの生徒数が驚くほど多いです。いったい、どこに税金が消えているのかと言いたくなります。
    • 2021年06月19日 09:21
    • イイネ!16
    • コメント9
  • 教員の絶対数が増えなければ教員の負担は減らないし、休みも取れない。教員の負担が減ることが子どもにとっても良いこと。
    • 2021年06月19日 08:04
    • イイネ!13
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  • ただでさえ教師不足だというのに。
    • 2021年06月18日 21:17
    • イイネ!13
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  • それより、馬鹿に教える専門の教師を養成してほしいかな。教師って基本的に馬鹿は相手しないからな。
    • 2021年06月18日 21:15
    • イイネ!12
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  • 35人以下って、MAX35人。 少人数でもなんでもない。多すぎ。教室せまい。 https://mixi.at/a9YmUCA
    • 2021年06月18日 20:58
    • イイネ!12
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  • 児童生徒の数を減らしても教職員の数は減らさないであげて、毎日夜遅くまで職員室の電気が点いてる。土日も部活動で、朝は7時台には学校が開いてる。おかしいよ、あの労働環境。 https://mixi.at/a9YmUCA
    • 2021年06月19日 02:07
    • イイネ!6
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  • Twitterで新人教師がまだ6月だというのにバンバン辞めている事実を見ると、職場ガチャって大事だなって思う。定時で99%上がれないし。休憩(してる人いない)時間ないよ〜!定時後に仕事湧くよ!
    • 2021年06月18日 21:59
    • イイネ!6
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  • 典型的なブラック職業である教員。無理矢理に増員して質の低い人材を紛れ込ませれば、また様々な事件を引き起こすだろうな。
    • 2021年06月18日 21:07
    • イイネ!6
    • コメント1
  • どこまで少人数にしたいんだろう?15人とか?それなら震度別とか希望進路別にしたほうがいいと思う。全部ひとしなみに平等を謳うなら、ある程度の人数でやるしかない。それより常識教育を。
    • 2021年06月19日 17:17
    • イイネ!5
    • コメント7
  • 上の子のクラス(中2)は15人、下の子のクラス(小1)は4人。全く勉強出来ません。能力別にクラス分ける方がいいんちゃう?
    • 2021年06月19日 08:39
    • イイネ!4
    • コメント0
  • 少人数学級にするよりは、ちゃんとした子が邪魔されないで学習できる学校にすることを考えた方がいいと思う。日本の小中学校の腐ったリンゴ優遇みたいな考え方はおかしい。
    • 2021年06月19日 06:47
    • イイネ!4
    • コメント0
  • それは必然と教員の数が必要となるが、それだけ優秀な人材がいるのか…。
    • 2021年06月18日 21:36
    • イイネ!4
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  • どこにそんな金があるんですか?
    • 2021年06月18日 21:08
    • イイネ!4
    • コメント0

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