７割が習い事なし＝低所得世帯の小学生―体験格差に懸念・ＮＰＯ調査

　世帯年収が３００万円未満の家庭の子どもの約７割が習い事をしていないことが、ＮＰＯ法人が保護者を対象に行った調査で１５日までに分かった。自宅での過ごし方も年収で差がみられ、ＮＰＯの担当者は「放課後の『体験格差』が、子どもの学びや育ち方に広く影響を及ぼしている可能性がある」と懸念を示す。

　調査は「放課後ＮＰＯアフタースクール」（東京都文京区）が１月１７〜１８日、小学生の子どもがいる共働きか、ひとり親家庭の保護者１２００人を対象に、インターネット上で実施した。

　習い事の有無について、全体では６１．６％が「あり」と回答した。世帯年収が高い家庭ほど習い事をする子どもの割合が高く、通う頻度も多かった。

　「なし」と回答した割合は、世帯年収が３００万円以上６００万円未満の家庭で３８．７％、６００万円以上１０００万円未満で３４．１％、１０００万円以上で２７．８％だったのに対し、３００万円未満は６９．２％と突出して高かった。

　塾に通っている割合も、全体では２７．１％だったが、３００万円未満は１３．８％にとどまった。同法人によると、経済的要因に加え、親の仕事で子どもの送迎ができない点も背景として考えられるという。

　また、放課後に友達と遊ぶことが「ない」と答えた割合は、全体で３５．８％だったのに対し、３００万円未満は５２．３％と半数を超えた。放課後の自宅での過ごし方についても、「スポーツ」「楽器・音楽・歌」と回答した割合は３００万円未満の場合はゼロで、１０〜２０％台だった他の年収世帯に比べ、バリエーションが少ない傾向があった。

　同法人の担当者は「習い事も友達との遊びも大事な機会になる。すべての子どもが多様な体験を得られる環境を整備していくことが必要だ」と強調した。