アベノミクスの実態でも解りやすいように解説した方がいいのでは。景気が良いって煽る割に、何で日銀があんなに株買い漁っているのかとかさ。

小学生低学年あたりから、基礎的なお金の意味や使い方を教えることと、権利関係のこともしっかり教育できたらいいと思う。ただ、権利関係は企業や官僚有利にならないようにね・・・

お金に関する教育(授業)がそもそも少なすぎ。借金も、負債として計上する借金と資産として計上する借金があるけど、それすら解らず「日本の借金が〜」って騒ぐ情弱(老害含む)いっぱいいるし。

中高生に理解させる為の手段がアニメなのは、学生の理解力に合わせた為なのか、広報委員のプレゼン能力が乏しい為なのかどっちで？ 学生にはアニメでと考えるのは学生を馬鹿にしすぎて無いか？

カイジ『【保証人】は？』ウシジマくん『闇金は？』ミナミの帝王『法律の抜け穴も落とし穴もぎょーさんありまっせ！』

高校生だとどんな状態でも返品できると思われるのも困るけどね。

逆に馬鹿な中高生が内容の一部だけ曲解して「えーと？俺ら未成年だから何時でも返品出来る」とか思って、無責任な買い物とかしないかな？

アニメとは技法だ、人が演じるよりも使えたい目的が伝わるならエエじゃろ？…

『ナニワ金融道』や『カバチタレ』等は図書室にあって学生でも勉強出来ました

きんゆう！

僕は幼い頃「おぼっちゃまくん」を見て金銭感覚を養いました

狼と香辛料、魔王と勇者みとけ

金融教育も良いが､税金や役所で必要な事が全くされない方が変だと思う｡