今時の教員は求められる物が多すぎる。学校事務員も増員するか簡略化出来るところは簡略化を。

日教組が有る限り教員の質は下がります

凶悪な先輩や「いじめと言う名の犯罪被害」に遭った事のある人を優先採用すれば「隠ぺいだけ熱心にやった結果、死人がでる」は防げると思うな・・・それが何を招くか知ってるんだから

教師に限らず、キャリア公務員なんか、みなそうだろうに。

世の中に大変でない、楽な仕事ってあるの？

教師、幼稚園の先生、保育士に共通すること。 年々職場が過酷化。給料が上がらない。予算削られ続ける。暗に「教師の誇りだけで働け」と言われる。 誰がなりたいと思う？

授業と成績評価の他に生活指導、進路指導、部活顧問にモンペ対応の過重労働。問題起れば学校叩き。現場丸投げで要求ばかりのお上。応募者が減りこそすれ増える要素なし。その上教師数削減？政府アホか。

これも、

まだ3倍もあるね。

教師の純粋培養はもう止めるべき。社会人経験者でないと人間的に変な今の様な教師ばかりになる

不祥事をする教員が増えそうwww

教員免許を持ってても”塾の先生”になる人の方が増えた時期がありましたね。教育バブル期(高度経済成長〜受験熱の高まった時期)に。当時、薄給の公務員のままでいるメリットは何だったのでしょうか。

知能が発達した意味合いは「地球外に暮らせる」だろ？ 絶滅を待つどころか、早める。意味ねーよ！