その前に、まずは打倒日教組でしょう

天下り先を増やしたいだけだろ

やめてほしい。国が介入したら有資格者の保有率で減算させたりし出すんじゃないの？介護業界みたく。

そこまでするなら高校の教師は解雇して塾講師に担当させたら？現状でそれなりの大学の受験を目指す子は学校行って塾にも行ってるんだから。つまり学校教育では足らないという証左でしょ。

完全に官僚の天下り先の作成。国家検定になれば検定協会みたいのができて、そこが難癖をつけて塾協会を操作する。そして、塾に天下り先を作成する図式。

検定制度にして「天下り先」をまた増やしたい？ 甘い汁が出る木が無くなってきたから、新しい木を探してんか？

だったら、教師を先にやったら??

右へ倣え協調性主義が自己の判断力を鈍らせ、権威主義に走ってしまうんだろうな。それ故に治安が非常に良いのだろうから悪いところばかりでは無いのだけど。ちょっと本題からそれてしまった。

結局、国・役所は出来上がったもの使い、自分では何もしない。

義務教育なんとかせい！だから塾があるんだろー。

税金でやってる訳じゃないから、資格があろうと評判が悪ければ客は来ない。でもゆくゆく無資格は胡散臭いという空気が拡がると零細の塾は辛くなるかもな。大手と国の利権も絡んでいそうだ。こわやこわや

こうやってまた一つ余計な利権が生まれるんだね。無駄。まったくの無駄。

単純に情報処理私権みたいなドル箱が欲しいだけなんじゃないかと思う。ITだと有資格者とそうでないベテランは仕事の質に変わりは無いわけだけど。

先ずは、国が記事のとおりの計画が本当にあるのか？では、「塾」の範囲がどこまで？国語算数理科社会・・・英語？スポーツ、アートなど受験で選択出来るのはすべて対象？ドイツ語、フランス語、朝鮮語・・・？さらに、小論文？朝日新聞デジタルより・・・