教師をAIにしてはどうですか？ 教え方は上手いし、贔屓はしない。

各科目が複雑化してるのが原因でしょう。今こそ、ゆとり教育の復活させましょう。

増やせばいいのよ。何を言っているw あと、臨時の給料が安すぎる。未経験の若手ばかり増やしてもいかんので、結婚して辞めた人の復活制度とか、県を跨いだ転勤とかさ。

事務職の人を雇って、先生が授業してる間にテストの丸付けしたり、事務に任せられる事は任せるべき。分業すればいい。訳のわからないレポートが多すぎるんだよ。

仕事がどうなろうと定時で帰って、残業にぜんぶ手当払えばすぐに解決するよ。　俺が違法で仕事したからお前もしろ、が全てをおかしくしてる

教科指導、クラス担任、部活指導、生徒募集の業務を完全分業化するといいと思う。

https://mixi.at/a3qXCRC

まあ極端だよな。徹底的にサボる人はめちゃくちゃサボるしめちゃくちゃ働く人はめちゃくちゃ働く。教諭って勉強を教える専門職だから課外活動やる時間は授業に着いてこれない生徒に補習をしてやって欲しい

反対意見がくだらな過ぎ。地域の自治活動に参加させる、これだから地方はダメなんだよ。あとは部活動制度の見直しまたは廃止。アホみたいに練習するのがいけない。 https://mixi.at/a3qXCRC

教員の勤務環境を根こそぎ変えないと無理なんじゃないかな？新卒から半年〜３年で半分くらい辞めちゃうなんて見えてないけどブラック環境すぎる　改革は高齢の利権に塗れた教育委員会じゃなく若手中心で

改善策なんて現場からも出ているんだけど、「なんとかなってしまう」から予算なんて降りてこないわな。「やれ」って案件だけがどんどん降りてくる。

学習塾が繁栄できてるのは、学校の先生がちゃんと教えてくれないから、というところが往々にしてある。つまり、学校の先生は、雑多な業務に追われて、「教える」という業務ができてないんだよ。

とりあえず部活の顧問やめて、勉強以外の雑務からも解放するしかないんじゃない？

教育システムが行き届いた今、義務教育をやめればいい。勉強の意味やありがたみを理解してない親も多い。でも奉仕でも教えたい人も多いんやで？