ネットトラブルに注意喚起＝「情報モラル」を重視―教科書検定

　ネットいじめや、闇バイトなど犯罪への注意喚起も―。プログラミングやデータ活用を学ぶ情報Iを中心に、多くの教科書が情報社会で適切な活動を行うための「情報モラル」を重視し、ページを割いた。

　「傷つかない傷つけないために」。東京書籍（東京都北区）は情報Iで、被害と加害両面から注意を促した。ＳＮＳでの個人情報の扱いや、不正アクセス、詐欺などに巻き込まれないための対処法を説明。ネットいじめについて、「被害者は２４時間心が休まらず、加害者は顔を合わせない気軽さから罪の意識を持ちにくい」と強調した。

　開隆堂出版（文京区）は家庭総合で闇バイトを取り上げた。「即金１０万円」の誘いで強盗に加担させられそうになり、「やらないなら１００万円用意しろ」と脅すメッセージが表示されたスマートフォンなどのイラストを掲載。「ひとたび関わると逃げられない。犯罪組織に人生を使い捨てにされる」と呼び掛けた。

　生成ＡＩ（人工知能）は、情報や公民、国語など、幅広い教科で扱われた。生成ＡＩとの会話や動画づくり、ゲーム開発までを説明した教科書がある一方、使用上の注意を紹介したものが多かった。著作権との関係や、事実と異なる情報を生成する「ハルシネーション（幻覚）」に関する記述もあった。