近頃、この手の記事のつぶやき一覧を開くのは、グロ画像を開くより怖い。

美良生←関係ないけどビヨンセって読むと思った。

障がい児と健常児が共に学ぶ…東京の私立小中一貫校 武蔵野東学園はそのような教育を何十年もやっているユニークな学校です。

「何かができないから付き合えないではなく、できることを探して遊ぶ。」…親や教師がそういう姿勢なら、子供たちは自然とそれを見習うはず。卒業後、誰もが居心地よい「まぜこぜの社会」作りを。

「健常」というバリアの中にわざわざ放り込むの？

障害児を持つとクソ親になるんだな。 じゃあ手当も貰うなよ

健常者障害者関係無く、こんな親が子供の自主性や自立を奪って一人立ち出来ない人間を作る 子供が健常者なら本人の希望を聞かずに｢進学校に通わせる｣とヒステリー起こすタイプ

ちなみに普通学級で育っても、障害者がこの社会で生きていくのに必要な特別な工夫とかは教えてくれない。支援級ではそういうのいろいろ教えてくれると聞きました。

自分に都合のいい状態を理想、と言うのは好きにしたらよろしいが、それに社会が付き合う筋合いは無いの。

障害児を育ててる親の思う学校？と、社会全体的に思う学校には、開きが、親が名の知れた人だからと言って、ごり押しは、良くない。必要と思うなら、自費で学校を作って通わせて下さい。

障がい児を親のプライドのために普通学級に入れ続けた末路を見た身としては、やはり身の丈を考えてあげた方が良いとしか言えない・・

どの程度のダウン症なのかもにもよるけど、普通学級に行かせるべきではないよね。というか行かせちゃ駄目だろ。

就学時健診に引っかからないくらいの子は普通級でも頑張れてる子はいるけど、そういう子は発達障害でもかなり軽度な子で、やっぱ知的に遅れあったり多動が強いと普通学級では子供も限界あると思うよ

主目的として「学校」は友達と仲良く遊ぶ所じゃない。社会に出るため必要な知識を「学ぶ」所。クラスメイトとお手て繋いで仲良くできたとして必要なスキルが身につかなければ本末転倒では？